Voici un article qui sera entièrement dédié aux ateliers autonomes en étude de la langue en fonction de la ou les compétences travaillées.

J’utilise les symboles montessori pour repérer le nom, le verbe, le nom propre, l’adjectif etc.

Un affichage sera réalisé en classe par les élèves ainsi qu’une carte mentale qui sera complétée au fil de l’année.

Je vous partage la trame à compléter par les élèves ainsi qu’un affichage pour la classe (à venir).

Les étiquettes consignes pour les boites (à venir).

Période 1 :